Ecole des hirondelles, le Rozier

Les oiseaux

Cet hiver, du 15 novembre 2004 au 28 février 2005, nous avons installé une mangeoire dans le jardin de l'école suite à une proposition de l'association ALEPE dans le cadre d'un projet départemental intitulé " Graines d'Ornithos ". Quand notre maître nous a proposé d'y participer nous avons tout de suite accepté.

David, un intervenant de l'ALEPE est d'abord venu nous parler des oiseaux en hiver, du nourrissage, de ce que l'on pouvait faire et ne pas faire. Ensuite il nous a aidé à savoir observer les critères d'identification pour bien reconnaître les différentes espèces. C'était important pour pouvoir remplir les fiches de suivi.

Patrice, l'employé municipal a installé la mangeoire et nous avons mis la nourriture : seulement des graines de tournesol et des boules de graisse. Puis nous avons aménagé notre observatoire en camouflant une fenêtre avec une grande feuille de papier illustrée d'oiseaux pour qu'aucun ne percute la vitre à cause des reflets.

Au début aucun oiseau n'est venu. Cela a duré 3 semaines. Puis en décembre, avec les premiers froids, les mésanges bleues et charbonnières sont apparues avec le rougegorge, le moineau et le pinson des arbres. Quelque fois nous avons observé des tourterelles turques. Mais il n'y avait pas beaucoup d'oiseaux et nous n'avions pas grand-chose à noter. En effet nous devions tous les jours passer 10 minutes à observer et à noter sur une fiche déjà préparée tout ce que nous voyions. Toutes les autres écoles ont dû faire pareil pour que l'on puisse comparer les résultats.

Enfin, de janvier à février, avec de grands froids (jusqu'à moins 15 °C, ce qui est rare au fond des gorges du Tarn parait-il) beaucoup d'oiseaux sont venus : des chardonnerets (jusqu'à 32 en même temps), des pinsons des arbres (jusqu'à 25), des verdiers, des mésanges nonnettes et noires, des sitelles torchepots et même un venturon montagnard, oiseau rare dans les vallées !

Nous avons prolongé le nourrissage jusqu'au 15 mars à cause du froid qui a duré. Puis nous avons fait le bilan. En tout ce sont 19 espèces qui sont venues avec un maximum de 54 oiseaux en même temps ! Nous avons beaucoup progressé sur la reconnaissance des oiseaux et sur la connaissance de leurs modes de vie selon qu'ils sont migrateurs ou sédentaires.

Enfin nous avons préparé des atliers avec des mobiles, des reconnaissances de chants, des jeux de quizz et de logique sur les oiseaux pour la journée du 19 mai où nous serons à Mende pour les journées environnement.

Nous recommencerons l'année prochaine ! En attendant nous sommes en train d'étudier les oiseaux du printemps en essayant de les reconnaître de vue et au chant. Ce n'est pas facile car il y en a beaucoup mais nous y arrivons quand même. Nous avons même posé trois nichoirs dans la cour de l'école et nous avons vu avec joie revenir notre couple d'hirondelles le 8 avril. Nous avons encore plein de projets comme celui de créer une mare à côté de l'école pour les oiseaux mais aussi les insectes et les grenouilles ou encore de planter des haies et de poser d'autres nichoirs.

Les élèves

Contact : François Legendrer