Lexique

- Enrichir et affiner son vocabulaire permet de :
- mieux organiser le monde,
- mieux le comprendre (le travail d’organisation et de conceptualisation du monde va de pair avec le travail de structuration du vocabulaire : exemple au C2, où les élèves fabriquent des étiquettes pour classer les instruments de musique par famille et ainsi les ranger dans une armoire. Le rangement des instruments par familles permet non seulement de classer les objets, mais aussi les mots qui les désignent, et de faire découvrir les relations de spécialisation et de généralisation),
- ainsi, de mieux organiser, structurer et analyser sa pensée,
- et de mieux communiquer.
On sait que la situation de communication a une influence décisive sur la production lexicale : selon :
- les interlocuteurs,
- le situation sociale,
- les enjeux du dialogue,
- les thèmes abordés,
un même locuteur pourra être disert ou au contraire laconique.
Entre 8 et 10 ans, un enfant acquiert une dizaine de mots par jours, principalement grâce à la lecture.